Jag tycker Twitter är ett enkelt socialt nätverk som ger användaren möjlighet att följa alla möjliga typer av människor, världen över. Hur fräckt är det inte att läsa om olika kändisar och vad de sysslar med för att bara nämna ett exempel :)?
Jag är sedan några år tillbaka med i Facebook. Som Henrik Wideaus berättar i filmen från pedagogiskt centrum i Södertälje, så är Twitter likt Facebook just när det kommer till Facebook och dess statusuppdateringar. Twitter tar sin utgångspunkt i korta meddelanden om vad man gör, tänker på, eller behöver osv. Vidare belyser Wideaus hur Twitter bygger på en form av utbytesekonomi mellan dess användare. Jag tänker att Twitter kan figurera liknande OER, där lärare delar och tar del av varandras kunskaper osv. Fokus ligger därmed på att skapa debatter men även använda Twitter som en form av hjälp där svaren ges snabbare än i mailformat.
Givetvis är jag misstänksam mot all denna hets som finns i samhället där folk vill hävda sig och uppdatera vad de gör osv. Frågan är om vi människor mår bättre av det rent psykiskt. Och frågan är hur sanningsenliga alla uppdateringar är? Vem uppdaterar man för och varför? Det är viktiga frågor som jag anser att vi pedagoger behöver behandla i skolan. Bara en sådan sak som att skriva att man ex. är på Liseberg så skyltar man öppet med att man ex. inte är hemma och har en tom bostad.
Vilket användningsområde ser du främst med Twitter?
Börja med att följa #skollyftet på Twitter så kommer det att ramla in mycket spännande även om det av förklarliga skäl är lite lugnare nu under sommarlovet ;) @Fossing_se
SvaraRadera